摘要
随着科学技术的飞速发展和新课程改革的不断深入,越来越多的教育工作者开始将信息技术与学科教学工作相结合。信息技术与学科教育的整合不仅能促进信息技术自身的发展,还能促进学科教育教学效果的优化。文章指出了信息技术与学科教育教学整合的意义,探讨了信息技术与学科教育教学整合的具体策略:依托信息技术完善课程教学模式;依托信息技术优化学生课程知识框架;依托信息技术改良学情信息的搜集和整理工作;依托信息技术强化家校合作合力。
出处
《学周刊》
2022年第31期82-84,共3页
Learning Weekly