摘要
微课是现代化教育事业发展的新兴产物,在提高教学质量和创新教育模式方面发挥着重要作用。在新时期教育环境下,高中思想政治教学发生了全新的变化。教师在教学过程中利用微课能有效打破传统教学理念,不过也对规划、设计与研究课堂教学提出了更高的要求。因此,教师必须提高专业能力、知识储备及个人素质等。本文主要以在高中思想政治教学过程中应用微课为探入点,审视在思想政治课堂教学过程中应用微课的现状,在加大高中思政教育改革与创新力度、完善思想政治教育体系方面探析行之有效的策略,以期在高中思想政治教学过程中灵活应用微课。
出处
《学周刊》
2022年第31期163-165,共3页
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