期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
外贸英语洽谈“课程思政”的实践探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时代的大学教育要求各门课程与思政理论课同向同行,形成协同效应。该文以外贸英语洽谈课程的包装洽谈为例,在教学设计和教学实施时融入课程思政因素,培养学生精益求精的品质精神和用户至上的服务精神。
作者
翁春颖
袁娅娅
机构地区
浙江工商职业技术学院
出处
《海外英语》
2022年第17期224-225,共2页
Overseas English
关键词
课程思政
教学设计
工匠精神
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
27
参考文献
4
共引文献
197
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
肖俊.
高职英语“课程思政”教学实践研究[J]
.福建茶叶,2019,41(9):106-106.
被引量:4
2
李欣,冯德正.
商务英语专业课混合教学的“课程思政”行动研究[J]
.外国语文,2021,37(2):19-26.
被引量:40
3
薛蓉蓉,力明霞.
大学英语课程思政实证研究[J]
.山西大同大学学报(社会科学版),2021,35(2):114-117.
被引量:4
4
杨修平.
高职英语“课程思政”:理据、现状与路径[J]
.中国职业技术教育,2020,36(8):36-41.
被引量:157
二级参考文献
27
1
田爱民.
大学生树立健康恋爱观的理性思考[J]
.辽宁行政学院学报,2005,7(6):163-164.
被引量:15
2
杨修平.
高职院校非英语专业学生英语学习需求的调查研究[J]
.晋城职业技术学院学报,2011,4(5):19-22.
被引量:4
3
宋梅梅.
顺应高职教育发展 深化公共英语教学改革——《高等职业教育英语课程教学基本要求》解读[J]
.中国职业技术教育,2013,29(20):90-93.
被引量:54
4
张德禄,刘睿.
外语多元读写能力培养教学设计研究——以学生口头报告设计为例[J]
.中国外语,2014,11(3):45-52.
被引量:60
5
常俊跃.
英语专业内容依托课程体系改革的影响及其启示[J]
.解放军外国语学院学报,2014,37(5):23-31.
被引量:64
6
魏伟,姜涛.
如何在高职英语教学设计中渗透社会主义核心价值观教育[J]
.中国职业技术教育,2014,30(29):64-65.
被引量:27
7
黄小群.
高职学生英语学习现状及社团需求的调查报告[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2014,0(10):35-39.
被引量:6
8
冯德正.
英语教学中的人文道德教育:正面价值观的多模态语篇建构[J]
.外语界,2015(5):27-34.
被引量:54
9
米保富.
内容与语言融合型教学研究的新进展[J]
.现代外语,2015,38(5):715-724.
被引量:42
10
曾衍文,黄映雪.
高职学生英语学习需求调查与分析[J]
.黄河水利职业技术学院学报,2016,28(1):69-71.
被引量:3
共引文献
197
1
陈丽君,陈雪萍.
我国高职院校“课程思政”研究的发展脉络与趋势[J]
.教育科学论坛,2021(12):26-32.
被引量:2
2
刘立立.
课程思政视域下高职行业英语“析学做评”教学模式探究——以“客运服务英语”为例[J]
.中国ESP研究,2023(4):85-93.
被引量:1
3
邹莉,俞洪亮.
商务英语课程思政教学设计理论与实施路径——CLIL模式下的融合创新[J]
.中国ESP研究,2023(4):30-38.
4
赵会军,陈玮.
论商务英语“金课”建设评价标准与实施内容[J]
.中国ESP研究,2023(4):21-29.
5
欧燕.
商务英语课程思政新探索:SWOT生态模式分析[J]
.语言与文化研究,2022,23(2):127-130.
6
桂祯.
《商务英语本科教学指南》指导下商务英语课程思政教学实践研究——以《综合商务英语》为例[J]
.语言与文化研究,2021(1):58-62.
被引量:2
7
朱潘欣灵.
课程思政背景下高职英语语法混合式教学资源建设研究[J]
.英语广场(学术研究),2021(30):104-106.
被引量:1
8
王振庆.
高职院校《大学英语》课程思政教学改革研究[J]
.英语广场(学术研究),2020(33):79-81.
被引量:1
9
李萍.
基于课程思政元素的微课设计在高职英语教学中的应用——中国茶产品介绍教学设计案例[J]
.校园英语,2020(47):78-79.
被引量:5
10
文臻.
高职英语课程立德树人实施路径[J]
.校园英语,2020(47):98-99.
被引量:1
1
沃叶红.
吴江区融媒体中心转型探讨[J]
.经济研究导刊,2022(27):92-94.
2
陈敏敏.
“双减”背景下小学德育共建新探究[J]
.文理导航,2022(33):73-75.
被引量:1
3
海尔罕.
把“心”投入到老干部工作中——全国先进老干部工作者杨波[J]
.老年世界,2022(9):4-7.
4
谢耀良.
社会主义核心价值观下的奥运青年志愿者精神研究[J]
.青少年体育,2022(9):28-29.
海外英语
2022年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部