摘要
在课程思政理念背景下开展高职英语教学时,需要强化混合式模式在相应教学中的应用力度,保证线上教学与线下教学之间结合效果,彰显高职英语教学的现代化内涵,以此强化课程思政理念在高职英语教学中的作用效果。本文将针对基于课程思政理念的高职英语教学展开研究,首先概述课程思政理念以及混合式教学模式的优势,之后制定与课程思政理念相关的高职英语混合式教学模式,借此推进高职英语科目各项知识教学连贯开展。
出处
《海外英语》
2022年第17期236-237,共2页
Overseas English
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题,课题名称:“立德树人”视域下高职通识课程融入思政元素探究(编号:ZJB1421013)。