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基于产出导向法的高职英语课程思政教学研究 被引量:1

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摘要 作为高职院校的重要基础课程,高职英语是学生德育教育体系中不可缺少的一环节,在高职英语教学中融入思政内容,能够培养学生形成正确的三观。目前高职英语课程思政建设还存在许多问题,特别是在各个教学环节的设计上。基于高职英语课程思政教学存在的问题以及产出导向法的研究,高职英语教师应该从输出驱动准备、输入促成准备、完善评价体系这三个方面进行高职英语教学设计。
作者 周玲如
出处 《海外英语》 2022年第18期224-225,共2页 Overseas English
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参考文献3

二级参考文献28

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引证文献1

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