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中医外科学教学改革研究 被引量:1

Research on Teaching Reform of TCM Surgery
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摘要 中医外科学是一门实际操作性很强的临床学科,目前存在临床与实践脱节的问题,教师必须要更新观念、改变教学思维和方法。本教研室结合自身学科特点及教学实际问题,建立以培养学生学习能力、分析能力、思维能力和解决实际问题等综合能力的一种新教学模式,即充分运用多元教学法,侧重学生能力培养,特别注重提高解决临床实际问题能力,做到了与临床学习的无缝连接。 Traditional Chinese medicine(TCM)surgery is a clinical subject with strong operability.But there is a problem of disconnection between clinical and practice.Teachers must update their concepts and change the teaching thinking and teaching methods of clinical disciplines to solve the problem.My department combines its own discipline characteristics and teaching practical problems to develop a new teaching mode to cultivate students’comprehensive abilities including learning ability,analytical ability,thinking ability and solving practical problems,that is,to make full use of multiple teaching methods.Teachers focus on cultivating students’ability,especially on improving their ability to solve practical problems in clinical practice,which opens up a new model of TCM surgery teaching,achieves a seamless connection with clinical study.
作者 周昕欣 许斌 马腾 Zhou Xinxin;Xu Bin;Ma Teng(Liaoning University of Traditional Chinese Medicine,Shenyang 110032,China;China Medical University,Shenyang 110122,China)
出处 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2022年第5期49-51,共3页 Journal of Jinzhou Medical University(Social Science Edition)
基金 辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题“多元化教学法在中医外科教学中的应用研究”(编号:JG20DB288) 中国医科大学“十四五”第一批医学教育科学研究课题“基于雨课堂的多元化教学模式在神经科学基础教学中的应用研究”(编号:JYDJK2021008)的研究成果。
关键词 中医外科学 多元化教学法 教学改革研究 traditional Chinese medicine surgery teaching multiple teaching methods teaching reform research
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参考文献7

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共引文献51

同被引文献11

引证文献1

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