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探索深度学习理念下小学英语语篇教学活动的创新设计 被引量:1

A Probe into the Innovative Design of English Discourse Teaching Activities in Primary School under the Concept of Deep Learning
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摘要 阐述小学英语语篇教学活动设计存在的问题。概述深度学习的本质内涵。结合教学实例,探索深度学习理念下小学英语语篇教学活动的创新设计,提出教师应着重注意热身活动的多样化及阅读活动的深层化,旨在通过科学的、具有层次性的、深度的、以综合语言素养发展为核心的创新性教学活动,促进学生综合阅读素养的发展,培养其英语学科核心素养。
作者 张冬冬 Zhang Dongdong
出处 《英语教师》 2022年第16期123-125,共3页 English Teachers
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参考文献4

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