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项目式教学模式下的小学信息技术教学研究
被引量:
1
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摘要
文章简要分析了项目式教学模式的概念及特点,并结合实际教学经验、具体教学内容,从创设情境、合理分工、生主师导、自主探究、成果展示五个方面论述项目式教学模式下的小学信息技术教学路径,以供参考。
作者
梁惠敏
机构地区
福建省厦门市集美第二小学
出处
《新课程研究》
2022年第25期74-76,共3页
New Curriculum Research
基金
福建省规划办课题“基于STEAM教育理念的小学信息技术项目式学习实践研究”(课题编号:FJJKXB20-749)的研究成果。
关键词
项目式教学
小学信息技术
自主探究
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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