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教育戏剧融入小学主题式综合活动的实践研究

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摘要 教育戏剧作为一种新型的综合性教育方式,与小学主题式综合活动在育人目标、活动方式以及评价形式等方面高度契合。文章从教育戏剧融入小学主题式综合活动的意义与价值的视角出发,探索教育戏剧融入小学主题式综合活动的路径,以实现教育戏剧在小学主题式综合活动中的融合发展。
作者 蔡艳萍
出处 《新课程研究》 2022年第25期123-125,共3页 New Curriculum Research
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参考文献4

二级参考文献14

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