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初中语文微写作教学策略研究 被引量:1

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摘要 微写作教学的主要目的是让学生对多种写作形式有所了解,通过持续训练提升学生的表达能力和写作水平,更加凸显写作教学的实效性。文章以表达技巧类和思维拓展类微写作为例,利用具体课例对初中语文微写作教学环节进行阐述,希望能进一步提升初中语文微写作教学质量,促进学生提升语文写作能力。
作者 冉占英
出处 《新课程研究》 2022年第26期47-49,共3页 New Curriculum Research
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划课题2020年度一般课题“农村初中语文教学中的微写作探究与实践”(课题编号:GS【2020】GHB3106)的研究成果。
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