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课堂教学改进要处理好三种关系
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摘要
“教学是一种关系文化”,没有好的关系则难有好的教学。课堂教学改进(或说是改革),实际j教学中的各种关系的调整。师与生的关系,教与学的关系,师生与教材(教科书、文本)的关系,是课堂教学中最重要的三种关系。
作者
陈龙
刘瑞民
机构地区
牡丹江市第四中学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2022年第9期119-123,共5页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
课堂教学
师与生的关系
教与学的关系
师生与教材的关系
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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牡丹江教育学院学报
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