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文科创新型人才“以文创成果转化”为导向的产教融合培养模式研究 被引量:2

Research on the Cultivation Model of the Integration of Production and Education Oriented by“Transformation of Cultural Creation Production”for Creative Talents in Liberal Arts
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摘要 国家创新驱动发展战略下,新文科建设对文科创新型人才培养提出新的要求。在新文科建设推动下,高校可探索建立文科创新型人才“以文创成果转化”为导向的产教融合培养模式,建立“专业教学+创新实践”的人才培养理念,搭建“文学教学+文化实践”的教学课堂,构建“授课教师+创作指导”的教师队伍,打造“创作孵化+成果转化”的创作孵化平台,建立“传统课程考核+产学转化”的教学评价体系,推动文科创新型人才培养。 From the perspective of national innovation,the New Liberal Arts Construction puts forward new requirements for the cultivation of liberal arts majors.Driven by the New Liberal Arts Construction,in response to the current situation,this paper proposes that colleges and universities can explore the cultivation model of the integration of production and education oriented by“transformation of cultural creation production”for innovative talents of liberal arts majors,establish the talent cultivation concept of“professional teaching+innovative practice”,build a teaching classroom of“literature teaching+cultural practice”,build a teaching team of“professional teachers+creative guider”,and create a creative incubation platform of“creative incubation+production transformation”,establish a teaching evaluation system of“traditional curriculum assessment+production-education transformation”to promote the cultivation of innovative talents of liberal arts majors.
作者 朱倩渝 陈泽帆 ZHU Qian-yu;CHEN Ze-fan(Faculty of Marxist,Guangdong University of Foreign Studies;Faculty of Chinese Language and Culture,Guangdong University of Foreign Studies,Guangzhou 510420,Guangdong,China)
出处 《韶关学院学报》 2022年第8期29-33,共5页 Journal of Shaoguan University
基金 广东省高等教育教学研究和改革项目“以‘文创成果转化’为导向的产教融合培养模式改革与实践”(粤教高函[2020]20号) 广州市哲学社会科学发展“十四五”规划共建项目“国家创新视域下粤港澳大湾区国际化创新创业型人才培养机制研究”(2021GZGJ135)。
关键词 文科创新型人才 产教融合 成果转化 人才培养 innovative talents of liberal arts majors integration of production and education production transformation cultivation of talents
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