“双减”政策背景下中学体育教育质量提升策略探究

中学体育教育对学生健康发展意义重大,但长期以来我国中学体育教育中存在先进教育理念没有落实、教育模式枯燥乏味、教育经费投入不足等问题。“双减”政策背景下,中学体育教育迎来良好的发展机遇,如何抓住机遇,进一步提升体育教育质量,成为我国众多中学领导和体育教师共同思考的问题。本文以中学体育教育中存在的问题为切入点,探讨“双减”政策背景下提升中学体育教育质量的策略。