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全程健康教育在口腔癌术后留置人工气道患者护理管理中的应用 被引量:1

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摘要 目的探讨全程健康教育在华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔癌术后留置人工气道患者护理管理中的应用效果。方法选取2019年8月至2021年8月华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔癌术后留置人工气道患者110例为研究对象, 应用随机数字表法将患者分为观察组及对照组, 每组各55例。对照组行人工气道常规护理指导, 观察组应用全程健康教育实施干预, 比较两组患者干预前后自护能力、不良事件发生率、人工气道留置时间、气道维护费用及患者满意度。结果观察组干预后气道自护能力总评分及相关维度评分明显高于对照组(P<0.05)。观察组套管内出血、痰痂堵塞、接触性肉芽肿、外套管脱落后不能放入、气管切开周围皮肤感染等不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。观察组人工气道留置时间短于对照组(P<0.05), 观察组气道维护费用少于对照组(P<0.05), 观察组患者导管维护满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论全程健康教育能有效提高口腔癌术后留置人工气道患者自护能力, 降低不良事件发生率, 有助于患者术后康复, 尽早拔导管, 减少人工气道维护费用, 提高患者满意度。
作者 邱敏
出处 《国际护理学杂志》 2022年第17期3117-3121,共5页 international journal of nursing
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