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安塞腰鼓:从民间到课堂的非遗现象
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摘要
自初中语文课本收录《安塞腰鼓》一文起,安塞腰鼓开始从民间走向课堂。因此,有必要对安塞腰鼓的魅力和艺术文化价值做出探讨,以有利于教学的开展。
作者
沈燕
机构地区
福州延安中学
出处
《中学语文教学参考》
2022年第27期42-43,F0002,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
安塞腰鼓
非物质文化遗产
陕北民间
课堂教学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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