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激趣·探究·建构——“词语积累与词语解释”单元教学

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摘要 统编版必修(上册)第八单元“词语积累与词语解释”是一个学习活动单元。该单元的学习活动旨在引导学生丰富语言积累与自主梳理语言现象,在探究语言文字运用规律的同时,提高理解和运用词语的能力。一、单元活动情境学习本单元,核心内容是“词语”,尤其是“成语”和“新词”,学生虽接触较多,但对“成语”的文化内涵与使用时如何分辨对象与场合等的认识还有待提升。
作者 晏丽萍
机构地区 广州市协和中学
出处 《中学语文教学参考》 2022年第25期23-25,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
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