期刊文献+

“估计不规则图形的面积”教学实录与评析

原文传递
导出
摘要 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第100页。教学目标:1.会用数方格和转化的方法估计不规则图形的面积,发展空间观念。2.在自主探究、合作交流的过程中体会解决问题的方法和策略的多样性,培养估算意识和解决实际问题的能力。3.体会数学与生活的紧密联系,提高学习数学的兴趣。教学重点:会用数方格和转化的方法估计不规则图形的面积,在探究过程中培养估算意识。
作者 王峥 杜晓虎
出处 《小学数学教育》 2022年第13期133-135,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部