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崔学荣《音乐微格教学》中的实践观发微

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摘要 崔学荣教授是一名创新实践意识极强的音乐教育工作者,其先后承担“音乐教育学”“音乐教学设计与案例分析”“国外音乐教育研究”“多觉联动音乐教学”“音乐游戏与创意表达”等研究生课程、“音乐教学论”“音乐微格教学”“音乐课程标准与教材分析”“创意音乐表演与教学”“音乐教学名师教学案例赏析”等本科课程,并于2015年获评第五届全国教育硕士优秀导师、2018年获评首届全国教育专业学位案例教学大赛特等奖,教学研究成果先后获国家、省部级奖项近30项。
出处 《山东艺术》 2022年第3期74-79,共6页 Shandong & Art
基金 山东省文化和旅游研究课题“‘建党百年’主题山东省原创音乐作品研究”(课题编号:21WL69)的阶段性成果。
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