探讨儿童文学在小学语文教育中的地位和作用

将儿童文学作品素材引入小学语文学科教育,不仅能够有效丰富学生的阅读量,推动学生阅读能力的提升,推动学生语文综合学习水平的增长,还能够实现对学生感性思维的激发与审美能力的有效培养,对学生当下的学习和未来的发展而言都意义深远。基于此,本文将对儿童文学在小学语文教育中的地位和作用展开研究。