基于生活视角的幼儿职业启蒙教育实践探究——以“侨欣小镇”职业体验游戏为例

职业启蒙教育是一种职业体验与了解,是促进儿童认识自我、融入社会的一种教育。幼儿园的教育理念、实践开展方式契合了职业启蒙教育的理念与实践。通过“整合家园社区资源,打造侨欣小镇”职业体验游戏区域,推动幼儿在模拟情景中的职业扮演,让幼儿体验、了解、感悟职业,获得职业了解、自我认知与社会化成长,提升沟通交往能力、团队合作能力、组织领导能力等融入未来社会所必备的关键能力,养成良好品质,同时培养幼儿职业道德意识和职业价值理念。