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新课标下的初中历史教学探究
被引量:
1
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摘要
在新课程标准的改革推进下,教师要提高对初中历史教学的重视程度,打破常规,突破固有思维的束缚和局限,将传统教学方法与现代教育技术相结合,为学生构建现代化的历史课堂,为历史教学增添生机与活力,为学生学习提供多元思路和方法。引导学生在扎实掌握基础知识的前提下走进学科深处,了解历史学科背后的故事,发挥历史课程教学功能和育人价值,促进学生身心健康发展。
作者
吴英祥
机构地区
广东省东莞市石竹实验学校
出处
《亚太教育》
2022年第17期174-177,共4页
Asia-Pacific Education
关键词
新课标
初中历史
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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