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入学后,孩子适应吗?
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摘要
每每提及升学,幼儿园孩子的父母总容易陷入无休止的焦虑与迷茫,话题似乎可以永远进行下去,中间夹杂着各种理论、方法与情绪表达。家长们被卡在“幼小衔接”的夹缝里,左右为难。为了促进孩子的健康成长,教育部于2021年3月发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,要求幼儿园做好入学准备教育,小学实施入学适应教育,促进儿童身心全面和谐发展,为儿童终身发展奠定坚定基础。
作者
郭文红
机构地区
南京市芳草园小学
出处
《江苏教育研究》
2022年第26期14-16,共3页
Jiangsu Education Research
关键词
幼小衔接
情绪表达
全面和谐发展
幼儿园
科学衔接
入学准备教育
健康成长
升学
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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