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这次,C位留给他

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摘要 为了激发孩子的阅读兴趣,每周二的班级特色阅读活动在课后服务期间如期展开了。单周在学校图书馆或是开放书吧,徜徉于书的海洋是孩子们最开心的事,双周的阅读分享更是他们所期待的。在每一次的活动中孩子们总是收获满满,惊喜多多。处处有惊喜第一次双周阅读分享在大家的期待中到来了。那天,台上的小安同学滔滔不绝地向大家介绍自己推荐的书籍,台下的同学个个聚精会神,时不时还会送上掌声。
作者 刘晓春
出处 《江苏教育研究》 2022年第26期79-80,共2页 Jiangsu Education Research
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