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摘要
为了激发孩子的阅读兴趣,每周二的班级特色阅读活动在课后服务期间如期展开了。单周在学校图书馆或是开放书吧,徜徉于书的海洋是孩子们最开心的事,双周的阅读分享更是他们所期待的。在每一次的活动中孩子们总是收获满满,惊喜多多。处处有惊喜第一次双周阅读分享在大家的期待中到来了。那天,台上的小安同学滔滔不绝地向大家介绍自己推荐的书籍,台下的同学个个聚精会神,时不时还会送上掌声。
作者
刘晓春
机构地区
连云港市孔望山小学
出处
《江苏教育研究》
2022年第26期79-80,共2页
Jiangsu Education Research
关键词
学校图书馆
阅读兴趣
阅读分享
班级特色
惊喜
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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