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做一名终身学习者
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摘要
康德认为,人作为大地之上唯一有理性的造物,被赋予了完满的自然禀赋,但必须通过努力才能逐步将其发挥出来。2019年8月耀2022年4月,经过三年“福建省中学语文学科教学带头人”培养,我真正读懂了康德说的这句话。世界上最好的“努力”便是教育,人只有通过教育才能成为完满的人,这种教育可以分为外界培养和自我修炼,二者相辅相成。这三年,于我而言,可谓脱胎换骨、涅槃重生,我成为平潭综合实验区高考研究室语文学科组组长、高中语文学科工作室领衔人、高中语文基地校负责人,更重要的是。
作者
郑小芳
机构地区
福建师范大学平潭附属中学
出处
《福建教育》
2022年第41期40-41,共2页
关键词
高中语文
教育才能
终身学习者
语文学科教学
平潭综合实验区
自我修炼
自然禀赋
工作室
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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