一课一字:传统文化在书法教学中的渗透策略

书法教育是弘扬传统文化的主要突破口。《书法实践--写寿字》是人民美术出版社出版的北京市中小学地方教材《书法》三年级的内容。本文结合此课例从引导探究、合作分析、动手实践等几个方面浅谈中国传统文化在书法教学中的渗透。引导探究,自主学习本次活动教学内容是《一课一字--写“寿”字》,这节课与以往不同的是它结合了学生的生活实际,在课堂上以更多的活动体验为主。