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小小“简报” 常态育人

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摘要 教育家陶行知曾言:“教师对孩子的教育是润物无声的,在潜移默化中,孩子会受到影响,发生改变。”“班级简报”就能发挥这样“春风化雨”的作用,如丝丝春风滋润着孩子们和家长们的心田,真正实现了第斯多惠的“唤醒、激励、鼓舞”。“班级简报”项目化浏览学校的“班级简报”,大部分班级都将“简报”做到了项目化,像八年级(13)班的“简报”大致分为学生今日表现、备忘录、班主任寄语和班级今日精彩瞬间。
作者 王一帆
出处 《基础教育论坛》 2022年第24期39-39,共1页
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