绘本:小学语文高质量教学的实践路径

绘本以其独特的价值,逐渐成为语文课程中的重要资源。笔者通过文献分析与教学观察相结合的方式对“小学语文绘本教学”相关的文献资料进行了一定的研究。在本文中,笔者结合研究当中自身的认识和思考,重点对绘本在小学语文教学中的应用价值以及具体的应用策略进行了阐述。