在小学班级管理中进行德育的策略

随着社会的不断发展和教育理念的不断更新,教育工作者面临新的任务,也面临新的挑战。班级管理工作中,不仅要注重维持学生的学习状态,也要注重提高学生的道德素质,要将班级管理工作与德育相互融合。然而结合教育现状来看,班级管理工作还存在较多的问题,班主任有必要改善德育模式、改变德育手段、提升自身德育修养、实施家校共育,促进学生道德素养的提升。