中职语文课程思政实施路径探索——以“基础模块·下”为例

为了响应“全国高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程”这一号召,中职学校的课程思政也迅速展开。中职语文作为一门重要的公共基础课程,对课程思政实施有着得天独厚的学科优势,自当走在前沿。本文针对中职幼儿保育专业一年级的语文课程(基础模块·下),结合学科、思政与幼儿保育专业特点,探寻中职语文课程思政路径,提出语文课程思政的整体设计方案,并阐述具体实施方法,旨在充分发挥语文思政作用,以培养出更多具有良好职业道德、高素质的新型幼儿园教师。