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探析核心素养导向下的高中化学实验教学策略
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4
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摘要
高中化学所学知识是非常全面且具体的,是整个化学学习时期中比较重要的阶段。教师在化学教学中不仅要让学生理解化学中的知识点,还要努力培养学生的动手实践能力,提升其化学核心素养。高中化学教学中,实验课程占一半左右,实验教学是培养学生动手实践能力、提升其化学学科素养的重要一环,所以教师一定要对实验教学引起足够的重视。本文将对核心素养导向下的高中化学实验教学策略进行简单分析。
作者
许丽莉
机构地区
山东省烟台第十四中学
出处
《华夏教师》
2022年第23期88-90,共3页
关键词
核心素养
高中化学
实验教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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