期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

带领小耳朵,一起听

原文传递

导出

摘要《孩子的音乐启蒙发声书》系列图书,可以让同学们聆(ling)听民族乐器演奏和经典戏曲。聆听经典国乐,传承民族文化,启蒙艺术认知。同学们,让我们带领小耳朵,开启一段奇妙的有声认知之旅吧。《一起听民乐》翻开这本书,以小动物的故事为开篇,介绍乐器演奏图。

作者糖糖

机构地区不详

出处《学生天地（小学低年级）》 2022年第7期34-35,共2页

关键词乐器演奏音乐启蒙艺术认知传承民族文化

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄兰茜.黔西南州乡镇少儿音乐启蒙及推广策略研究——以安龙县天菇小学为例[J].艺术评鉴,2022(13):117-120. 被引量：1
2邱克.“蝴蝶飞走了”--悼上海歌剧院女高音歌唱家黄葆慧[J].歌剧,2022(5):86-91.
3张云平.中学音乐教学乐感培养的教学策略[J].中华活页文选（高中版）,2021(24):73-75.
4况成泉.艺术评鉴思维导向下的中国美术史学习——评《中国美术史》[J].中国教育学刊,2022(9).
5张玳侨.探索以民乐传播京剧的新方式[J].中国京剧,2022(7):46-49.
6陈思璐,王姗姗,盖广胜.综合类高校民乐合奏教学的改革与实践[J].戏剧之家,2022(28):157-159.
7柳苏凌.潭州城里弦歌漫橘子洲头展国粹——乐海·长沙首届国乐艺术周暨湖南省首届阮·柳琴·三弦艺术节札记[J].乐器,2022(10):106-107.
8杨滢畅.民乐教学中的“养正”理念与实践[J].师道（教研）,2022(9):160-161.
9郭鹏.姜旭:唢呐演奏一生热爱[J].民生周刊,2022(20):70-71.
10桂好好.上海市中小学江南丝竹教学的问题与对策[J].现代基础教育研究,2022(3):183-187. 被引量：1

学生天地（小学低年级）

2022年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部