跨学科教育经历会影响高校教师的科研产出吗?——来自重点财经院校的证据

一、问题的提出二、文献综述与概念界定(一)文献综述。(二)概念界定。三、数据来源与研究设计(一)样本选取。本研究选取重点财经院校教师作为分析样本。(二)数据采集。(三)变量设定。(四)模型建构。四、实证分析与研究结果(一)跨学科教育经历对教师科研产出数量的影响。跨学科教育经历能促进教师跨学科科研产出数量的增加。