我国高等师范类专业空间布局对教师供给的影响

一、文献综述二、研究设计1.数据来源。2.核心变量界定。3.研究方法三、我国高等师范类专业省域空间布局特征1.我国高等师范类专业全局分布。2.我国高等师范类专业的局部自相关。3.高质量特色师范类专业点分布呈现地区分化。四、高等师范类专业空间布局对地区教师供给的影响1.高等师范类专业空间布局显著影响教师数量与质量供给。