有关正态总体参数假设检验单元课堂教学的思考(二)
摘要
本文是正态总体参数假设检验单元课堂教学设计的延续部分,重点强调了在教学方案实施过程中教师需要注意的其他几个问题.
二级参考文献13
-
1高峰,郭云.正态总体均值的F检验法[J].淮阴工学院学报,2005,14(5):6-7. 被引量:5
-
2Behrens W V.Ein Beitrag Zur Fehlerberechnung Bei Wenigen Beobachtungen[J].Landwirischaftliche Jahrburcher,1929,LⅩⅤⅢ:807-837.
-
3Scheffé H.A Note on the Behrens-Fisher Problem[J].The Annals of Mathematical Statistics,1944,15(4):430-432.
-
4Welch B L.The Significance of the Difference between Two Means When the Population Variances Are Unequal[J].Biometrika,1938,29(3/4):350-362.
-
5Welch B L.Appendix to A.A.Aspin's Tables[J].Biometrika,1949,36(3/4):293-296.
-
6Yuen K K.The Two-Sample Trimmed t for Unequal Population Variances[J].Biometrika,1974,61(1):165-170.
-
7Hoeffding W.A Class of Statistics with Asymptotically Normal Distribution[J].The Annals of Mathematical Statistics,1948,19(3):293-325.
-
8陈希孺.高等数理统计[M].合肥:中国科学技术大学出版社,1999.
-
9邓集贤,杨维权,司徒荣,等.概率论及数理统计[M].北京:人民教育出版社,1980:123-129.
-
10汪四水.方差未知时两总体均值的比较[J].大学数学,2009,25(2):185-189. 被引量:2
共引文献9
-
1陆媛媛,宋立新.单个总体方差差异的U统计量检验法[J].吉林大学学报(理学版),2011,49(6):1064-1067. 被引量:8
-
2王敏.两总体方差差异的U统计量检验法[J].汕头大学学报(自然科学版),2013,28(1):1-6. 被引量:2
-
3宋立新.一类Behrens-Fisher检验问题的解法[J].汕头大学学报(自然科学版),2013,28(3):36-39. 被引量:3
-
4冯志新,王丹,宋立新.关于协方差的U统计量检验法[J].湖南师范大学自然科学学报,2013,36(5):1-6. 被引量:2
-
5胡晰.单个总体期望的U统计量检验[J].白城师范学院学报,2013,27(3):17-19.
-
6陈鲲,宋立新.两总体分布方差相等的U统计量检验方法[J].东北师大学报(自然科学版),2016,48(3):35-40. 被引量:1
-
7方可,周玉臣,赵恩娇.关于仿真模型验证指标体系的探讨[J].系统工程与电子技术,2017,39(11):2592-2602. 被引量:4
-
8许利可,范永辉.非平衡异方差单向分类模型中的广义置信区间[J].华中师范大学学报(自然科学版),2017,51(6):747-753. 被引量:1
-
9黄娟娟,李凌凌.有关正态总体参数假设检验单元课堂教学的思考[J].数学学习与研究,2021(21):126-127. 被引量:1