试析化归思想在初中数学教学中的有效应用被引量：5

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摘要随着社会的发展与进步,社会对人才素质的要求越来越高.在这种背景下,学校对学生的全面发展非常重视.化归思想是解决数学问题过程中极为重要的一种思想,应用这一思想不仅可以为数学解题提供便利,还可以对提升学生解决问题能力起到重要作用,在潜移默化之中培养学生解决数学问题的思维与习惯.本文从不同角度针对初中数学教学中化归思想的有效应用进行了分析,供大家参考.

作者魏玉平

机构地区甘肃省积石山县安集初级中学

出处《数学学习与研究》 2022年第27期50-52,共3页

关键词化归思想初中数学教学数学思维解决问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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