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如何在小学数学教学中对学生进行思想品德教育

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摘要在小学数学教学活动中适时融入思想品德教育,对于教学质量以及效率的提升具有一定程度的促进作用,有利于学生数学思维的形成,使学生可以更好地进行数学的学习.本文主要讨论的是在小学数学教学中,怎样才能有效地进行思想品德教育,目的是使思想品德教育的地位有效提升,发挥思想品德教育的积极作用.

作者高永

机构地区蒙城县三义镇第二小学

出处《数学学习与研究》 2022年第27期128-130,共3页

关键词小学数学思想品德教育教学活动

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2022年第27期

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