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培养学生树立生态文明的美术观
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摘要
生态文明,是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。美术教学中培养学生树立生态文明的美术观,让学生崇尚自然、自觉地珍爱大自然,更加积极地参与保护生态环境,从身边的小事做起,努力向社会主义生态文明新时代迈进,倍加珍惜人类赖以生存的环境。
作者
花晓红
机构地区
武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学
出处
《环境教育》
2022年第9期64-65,共2页
Environmental Education
关键词
生态文明
美术观
良性循环
社会和谐发展
人与社会和谐
小事做起
人与自然
美术教学中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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环境教育
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