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了解核心素养导向下的说课

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摘要 明确了说课的意义和内容,就要了解核心素养导向下的说课。那么,核心素养导向下的说课,有着怎样的不同呢?一、核心素养导向下说课的意义【案例】通过这次说课比赛,我对说课有了新的认识。说课是一种不同于备课和上课的展现自己教学思想和教学能力的特殊形式。通过说课活动,我取得了巨大的收获。
出处 《华夏教师教育》 2022年第10期38-40,共3页
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