以互联网为依托开展初中英语自主学习的有效路径

信息时代下,互联网的存在不仅改变了人们日常生活方式,还拓宽了人们的眼界思想,使得人们对教育有了新的思考和探索。初中英语教师以互联网为依托寻找开展学生自主学习的有效路径,对如何应用互联网、如何培养学生自主性进行了多方面探索,为构建高效英语课堂打开了思路。教师基于互联网应用现状,分析了学生自主学习的价值,围绕学生的听力、表达、阅读和写作,总结了初中生自主学习英语的有效方法,改善了学生英语学习现状。