应用心理硕士培养的现状、问题与对策

自2010年设置应用心理专业硕士学位以来,各高校培养了大批高层次应用心理专业硕士人才,为推动社会政治经济快速发展做出贡献。在回溯应用心理专业硕士学位10余年发展的基础上,立足于应用心理专业硕士培养现状,总结应用心理专业硕士培养的成功经验,并对应用心理专业硕士的人才培养如何满足新时代要求进行思考。通过评估发现应用心理专业硕士发展稳健,培养质量稳步提升,培养过程相对规范。但在师生数量比、专业领域划分、课程及学制设置等方面有待进一步改进。因此,基于应用心理专业硕士的培养特点,从专业的宏观管理和完善专业建设等方面考虑,为推动应用心理专业硕士的发展提供新的思路和对策。