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激发探究兴趣 丰富探究内容 提升探究能力

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摘要 在幼儿阶段激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿正确的科学探究精神,形成对其终身可持续发展具有促进作用的素养、行为等,能为幼儿进入小学后的学习奠定良好基础。笔者意识到科学探究是幼小衔接中的一个基础内容,于是从环境入手激发幼儿科学探究的兴趣,从丰富的活动入手关注幼儿科学探究的过程,从有计划地学习入手提升幼儿科学探究的能力,科学地帮助幼儿进行幼小衔接。
作者 贺婷
出处 《小学科学》 2022年第14期98-100,共3页 Science
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