以信息技术优化数学教学

在信息时代的当下开展数学教学,科学应用信息技术是促进其发展的重要抓手。小学教师在具体落实数学课程教学目标任务时,融入信息技术能合理优化课堂教学过程,使学生更为直观地理解数学知识,并对其进行合理内化,充分体会数学知识在现实生活中的应用价值,进而保证学生能够在现实生活中应用数学知识。本文提出数学教师利用信息技术开展教学工作的具体策略,旨在探寻新技术支持下的小学数学教学的规律。