期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
摆球实验材料
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据《义务教育科学课程标准》的学习目标,小学科学教材中有关于摆的运动、摆的快慢因素等学习内容。在进行摆的实验过程中,要制作摆。摆在悬挂和连接摆球时要打结,打结位置不准就会影响摆长;在研究摆重是否影响摆的快慢时,要注意摆球的重心等问题。为了方便摆的研究,本期介绍一种方便进行摆实验的摆球连接装置。
出处
《小学科学》
2022年第14期F0003-F0003,共1页
Science
关键词
连接装置
科学课程标准
义务教育
小学科学教材
摆球
实验材料
打结
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
制作力传感器[J]
.小学科学,2022(15).
2
陆艳.
促使学生实现深度学习[J]
.小学科学,2022(15):41-43.
3
夏雪梅.
科学素养视角下的科学项目式学习[J]
.小学科学,2022(15):1-1.
被引量:1
4
李敏瑾.
把握深度学习的“六度”特征[J]
.小学科学,2022(15):22-24.
5
刘蕊娇,钱郁.
小学科学大单元教学模式下的实验教学研究[J]
.学园,2022,15(17):29-32.
被引量:2
6
高洁.
浅谈“六大解放”思想在小学科学教学中的渗透[J]
.教学管理与教育研究,2022,7(20):118-119.
被引量:1
7
张小红,殷丽珍.
创设科探区 在探究上下功夫[J]
.小学科学,2022(15):103-105.
8
张懿,陈莉,谢伯岩.
新课标背景下小学科学教学内容重构[J]
.教育科学论坛,2022(28):18-21.
被引量:3
9
本期导读[J]
.教育科学论坛,2022(28):4-4.
小学科学
2022年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部