摘要
党的十八大以来,在党和国家的关心重视下,特殊教育在我国整体教育决策部署中的位置更加凸显,法治化、规范化、体系化建设得到高度加强,保障机制和社会文化氛围建设日益向好,事业改革发展取得具有里程碑式意义的巨大成就,走出一条具有中国特色的快速发展之路。
出处
《中小学校长》
2022年第10期28-31,共4页
Primary and Secondary School Principals
基金
北京市教育科学“十三五”规划2019年度优先关注课题“北京融合教育模式内涵及实践路径研究”(CAEA19056)。