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化繁为简 学而后思——对2022年山东卷第20题的评析与思考
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摘要
在新高考中,素养立意下化学反应原理试题越来越受到教师和学生的重视.在理解试题情境的基础上,能够迅速建构模型、确立思维框架,并准确获取关键信息,利用变化观念与平衡思想进行信息加工与重组,进而定性判断与定量表达是解决化学反应原理问题的一般思路与方法,而在建构模型中化繁为简。
作者
董梅
赵雪
机构地区
山东省泰山中学
山东省教育招生考试院
出处
《高中数理化》
2022年第18期63-66,共4页
关键词
化繁为简
建构模型
化学反应原理
思维框架
试题情境
定量表达
信息加工
素养立意
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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