函数视角下2022年高考试题中的比较大小问题

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摘要在数学中,比较大小的过程本质上是确定两个对象的不等关系.这类问题能考查学生的数学运算、数学抽象、直观想象等数学核心素养,应用“函数、方程与不等式”的基础知识解决问题的能力.除利用不等式的基本性质或基本不等式比较大小外,常用的方法还有特殊值法、作差(商)法、介值法、函数法.与此同时,近年来高考试题呈现出在高等数学视角下命题的趋势,这要求学生能灵活应用基础知识解决问题,也引导教师在复习备考中要深入浅出.

作者谷红霞

机构地区北京工业大学附属中学

出处《高中数理化》 2022年第19期3-5,共3页

关键词复习备考数学运算特殊值法数学核心素养基本不等式数学抽象高考试题解决问题的能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2022年第19期

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