期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

通过情境式教学感悟估算解决问题的必要性

原文传递

导出

摘要怎样通过情境式教学让学生感悟估算解决问题的必要性呢?可以采取以下教学过程。一、创设情境,激发学生兴趣小明一家周末打算去公园搭帐篷露营。猜一猜,他们出游计划中的费用预算会包括哪些内容?预设学生可能会提到:要准备的物资、交通费、门票等。

作者王璐

机构地区浙江省鄞州区云龙镇甲南小学

出处《小学教学设计》 2022年第29期48-49,共2页

关键词情境式教学激发学生兴趣学生感悟费用预算创设情境门票露营解决问题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨新绿.情境式教学方法在高校法学教育中的运用——以“刑事法案例研究”课程为例[J].韶关学院学报,2022,43(8):81-86.
2汤梓涵,薛青(指导).9从哪里来[J].数学大王（中高年级）（3-6年级）,2022(4):24-25.
3上期反馈[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2022(4):62-62.
4张张.地铁一号线[J].动漫界（幼教365）,2022(15):48-49.
5张于惠子(文/图).穿越千年走进埃及[J].时尚北京,2021(9):122-125.
6钱俊男.法国孩子放假跟着爹妈走四方[J].做人与处世,2021(21):60-60.
7国馆.你的收入够得上你的精致吗[J].学习之友,2022(9):12-14.
8卢佳宇.基于学习场域创新的小学体育情境式教学的育人方式探究[J].世纪之星—小学版,2022(10):136-138.
9许金绿.基于STEM理念的高中信息技术教学探析[J].中学理科园地,2022,18(5):39-40. 被引量：1
10邹俊英.信息技术与小学数学课堂教学的整合研究[J].华夏教师,2022(23):85-87. 被引量：3

小学教学设计

2022年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部