高职机电类专业“岗课赛证融通”人才培养模式策略研究

随着全国职业教育大会精神落地,国家第十四个五年规划和2035年远景目标纲要提出,探索“岗课赛证”相互融合人才培养模式,深化“三教”改革,增强职业技术教育适应性、突出职业技术教育类型特色、提升教育质量是高职类型教育的一项重要课题。以高职机电类专业为研究对象,分析当前职业教育的现状和问题,探索“岗课赛证融通”人才培养模式策略,提升职业教育人才培养适应性。