期刊文献+

高职扩招下对接粤港澳大湾区发展精准教学模式的研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一、引言随着经济社会发展,高职教育重要性逐渐显现出来。2019年伊始高职院校开始“百万扩招”;2020、2021年扩招规模扩大到每年200万,这意味着我国高等职业教育已经进入平民时代。[1]《高职扩招专项工作实施方案》明确提出针对退役军人、高素质农民、下岗工人等进行单独招生,提升职业技能人才的综合素养和职业技能,增强职业教育对经济发展的适应性。
作者 李瑛珊
出处 《广东教育(职教)》 2022年第10期38-41,共4页
基金 2020年广东省高职教育教学改革研究与实践项目高职扩招专项:高职院校扩招对提升粤港澳大湾区发展能力的探索与实践——以珠海为例(JGGZKZ2020048) 广东科学技术职业学院高职扩招专项:高职院校扩招对提升粤港澳大湾区发展能力的探索与实践——以珠海为例(202007)。
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献118

  • 1王聪.互联网背景下大学生素质教育精准教学模式探索[J].现代交际,2020(12):211-212. 被引量:1
  • 2付菊,孙弼.国外职业教育发展趋势及启示[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2004(5):51-54. 被引量:13
  • 3何克抗.从Blending Learning看教育技术理论的新发展[J].国家教育行政学院学报,2005(9):37-48. 被引量:791
  • 4Binder, C., Sweeney, L.Building fluent performance in a customer call center[J].Performance Improvement,2002,41 (2):29-37.
  • 5Binder, C.Precision teaching: Measuring and attaining exemplary academic achievement[J].Youth Policy, 1988,10(7): 12-15.
  • 6Griffin, C. P., Murtagh, [,.Increasing the sight vocabulary and reading fluency of children requiring reading support: the use of a Precision Teaching approach[J].Educational Psychology in Practice,2015,31 (2): 186-209.
  • 7Lambe, D., Murphy, C., Kelly, M. E.The Impact of a Precision Teaching Intervention on the Reading Fluency of Typically Developing Children[J].Behavioral Interventions,2015,30(4):364-377.
  • 8Haughton, E. Great Gains from Small Starts[J].Teaching Exceptional Children,1971,3(3):141-146.
  • 9Johnson, K., Street, E. M.Response to intervention and precision teaching: Creating synergy in the classroom[M]. New York:Guilford Press,2012.
  • 10Johnson, K., Street, E. M.From the laboratory to the field and back again: Morningside Academy's 32 years of improving students' academic performance[J].The Behavior Analyst Today ,2012,13( 1 ):20-40.

共引文献460

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部