学习新课标,理清初中语文教学中的几个“兼顾”

新课标是纲领,具体落实还需要通过教材来实施,最终又要靠教师的教学来呈现。因此,在学习与落实新课标过程中,教师要做到理论与实践的兼顾、理想与务实的兼顾:把握好单篇课文教学与单元整体教学、整本书阅读之间的平衡;恰当实施新课标提出的各类学习任务群,充分认识其间的逻辑关系;依据学情,理性对待课堂、作业、考试、评价;能够做到依预习实际情况灵活调控课堂教学。